Текущие дела и документация классного руководителя
на первую четверть.
Сентябрь
- Оформление личных дел учащихся.
- Оформление классного журнала.
- Оформление документов по питанию учащихся.
- Календарно-тематическое планирование воспитательной работы (четверть, месяц, неделя).
- Перспективное планирование воспитательной работы на год.
- Инструктаж учащихся по ТБ, ОБЖ.
- Оформление сведений по дополнительному образованию учащихся.
- Родительское собрание (Краткий план, выборы родительского комитета, протокол родительского собрания).
- Оформление дневников учащихся (сведения о педагогах, возможностях дополнительного образования).
- Правила для учащихся. Устав работы школы (обсуждение с учащимися и родителями).
- Оформление темы собственного самообразования в рамках воспитательной работы.
Октябрь
- Заседание актива класса.
- Подготовка классных часов, работа с творческими группами.
- Участие в жизни школы (мероприятия, проекты, Совет школы и т.д.)
- Проверка и анализ дневников учащихся.
- Посещение уроков в классе.
- Посещение учащихся на дому (по мере необходимости).
- Индивидуальные консультации для родителей.
- Посещение внеклассных мероприятий коллег.
- Анализ работы учителей-предметников с учащимися класса в рамках программы «Одаренные дети».
- Анализ посещения учащимися кружков, секций, клубов.
- Участие в работе МО классных руководителей.
-Отчет успеваемости по итогам первой четверти.
- План работы с классным коллективом на каникулах.
- Краткий отчет-анализ по результатам работы с классом в первой четверти.
-Планирование воспитательной работы на вторую четверть.
Текущие дела и документация классного руководителя
на вторую четверть.
Ноябрь
- Работа с активом класса.
- Подготовка классных часов, информационных часов, работа с творческими группами.
- Участие в жизни школы (мероприятия, проекты, Совет школы и т.д.)
- Проверка и анализ дневников учащихся.
- Посещение уроков в классе.
- Посещение учащихся на дому (проблемные учащиеся и семьи).
- Индивидуальные консультации для родителей.
- Родительское собрание по результатам первой четверти.
- Заседание родительского комитета. Обсуждение плана работы на вторую четверть.
- Посещение внеклассных мероприятий коллег.
- Анализ работы учителей-предметников с учащимися класса в рамках программы «Одаренные дети».
- Анализ посещения учащимися кружков, секций, клубов.
- Участие в работе МО классных руководителей.
- Работа с картотекой классного руководителя.
- Сотрудничество со школьной библиотекой.
Декабрь
- Работа с активом класса.
- Подготовка классных часов, информационных часов, работа с творческими группами.
- Участие в жизни школы (мероприятия, проекты, Совет школы и т. д.).
- Проверка и анализ дневников учащихся.
- Посещение уроков в классе.
- Посещение учащихся на дому (проблемные учащиеся и семьи).
- Индивидуальные консультации для родителей.
- Родительское собрание по результатам второй четверти.
- Заседание родительского комитета, подведение итогов второй четверти.
- Посещение внеклассных мероприятий коллег.
- Анализ работы учителей-предметников с учащимися класса в рамках программы «Одаренные дети».
- Подготовка новогодних праздников.
- План работы класса на каникулах.
- Анализ воспитательной работы за первое полугодие.
- Оформление благодарственных писем родителям учащихся по итогам первого полугодия.
- Отчет успеваемости класса по итогам второй четверти и сравнительный анализ по итогам первого полугодия.
- Планирование воспитательной работы на третью четверть.
Текущие дела и документация классного руководителя
на третью четверть.
Январь
- Работа с активом класса.
- Подготовка классных часов, информационных часов, работа с творческими группами.
- Участие в жизни школы (мероприятия, проекты, Совет школы и т.д.)
- Проверка и анализ дневников учащихся.
- Посещение уроков в классе.
- Посещение учащихся на дому (проблемные учащиеся и семьи, часто болеющие учащиеся).
- Индивидуальные консультации для родителей.
- Родительское собрание по результатам второй четверти.
Заседание родительского комитета. Обсуждение плана работы на третью четверть.
- Посещение внеклассных мероприятий коллег.
- Анализ работы учителей-предметников с учащимися класса в рамках программы «Одаренные дети».
- Анализ посещения учащимися кружков, секций, клубов.
- Участие в МО классных руководителей.
- Планирование воспитательной работы на второе полугодие.
Февраль
- Работа с активом класса.
- Подготовка классных часов, информационных часов, работа с творческими группами.
- Участие в жизни школы (мероприятия, проекты, Совет школы и т.д.)
- Проверка и анализ дневников учащихся.
- Посещение уроков в классе.
- Посещение учащихся на дому (проблемные учащиеся и семьи, часто болеющие учащиеся).
- Индивидуальные консультации для родителей.
- Родительское собрание по результатам второй четверти.
Заседание родительского комитета. Обсуждение плана работы на третью четверть.
- Посещение внеклассных мероприятий коллег.
- Анализ работы учителей-предметников с учащимися класса в рамках программы «Одаренные дети».
- Анализ посещения учащимися кружков, секций, клубов.
- Участие в МО классных руководителей.
- Планирование воспитательной работы на второе полугодие.
Март
- Работа с активом класса.
- Подготовка классных часов, информационных часов, работа с творческими группами.
- Участие в жизни школы (мероприятия, проекты, Совет школы и т.д.)
- Проверка и анализ дневников учащихся.
- Посещение уроков в классе.
- Посещение учащихся на дому (проблемные учащиеся и семьи, часто болеющие учащиеся).
- Индивидуальные консультации для родителей.
- Родительское собрание по результатам второй четверти.
Заседание родительского комитета. Обсуждение плана работы на третью четверть.
- Посещение внеклассных мероприятий коллег.
- Анализ работы учителей-предметников с учащимися класса в рамках программы «Одаренные дети».
- Анализ посещения учащимися кружков, секций, клубов.
- Участие в МО классных руководителей.
- Планирование воспитательной работы на третью четверть.
- Подготовка и участие в педагогических консилиумах(по мере необходимости).
- Планирование работы с классом на весенних каникулах.
Скачатть Текущие дела и работа с классом
Материал подготовила библиотекарь Ермакова В. В.
| 